当世界首富绑定导演系统(192)

　　她还没说完，专家忽然变了脸，警告般盯着她，好像她要再说下去，他能叫她当场滚出去。
　　李兰抿了抿嘴，眼眶发酸。
　　她还是忍住了。
　　她不能丢了这里的工作，更何况对方位高权重，听说是教育局的高层。
　　而且，无论是什么教育，都不是她能决定的事情。
　　她忍着忍着，高考来了，她又开始忙起来了。
　　终于高考结束，等到放榜，她看了看学生的成绩情况，竟发现一个成绩总是倒数的学生奇迹般的考上了高分。
　　“他的运气真好。”
　　李兰感慨了一句。
　　高考就是这样，平时成绩好的学生可能突然考差，平时成绩差的学生也可能突然考好。
　　但是她出校后，那个学生突然出现，好像在等李兰。
　　他正是经常意义不明地调侃李兰穿着的学生。
　　四周无人，他走近李兰，说：“李老师会不会很惊讶。”
　　李兰疑惑，但还是点了头。他笑了笑，露出了慷慨的表情：“其实我考不到那个成绩的，在考试前，我们早就有试卷了，我当然考到高分了。”
　　李兰猛然瞪大眼睛。
　　“你、你说什么？”
　　他笑而不语，表情再次意义不明，转头就走了。
　　李兰愣了愣，心里好像有什么东西崩塌了。
　　你讨论什么教育有什么用吗？有人连试卷都能提前搞到！
　　她内心烧起了一把火，且越烧越旺，根本停不来。
　　她当天就辞职了，且直接换了个电话。
　　她妈妈问她怎么了。
　　她摇摇头，开始查起这几年本区状元的家庭背景，然后她发现，他们全都集中于各大城市，随着年份的接近，这个趋势越明显！
　　这帮人居然堂而皇之地做这种事！
　　她遏制不住心里的愤怒，再一看她之前支教的贫困城市，去年竟是连全区前百都没有一个。
　　那帮人已经拥有了社会这么多资源、机会，现在居然连教育都要掌控在手下？
　　她气得浑身发抖，这一夜她彻底爆发了。
　　第二天她二话不说地冲去以前支教的小镇上，她要在这里的高中教学，就算只有她一个人，至少也能平衡一下那该死的资源倾斜啊。
　　她的做法是多冲动、无脑。
　　但是那里高中还是接纳了她，因为她来自名校，看上去很会教课的样子。
　　她转头上了高三，第一天上课，她竟认出了宁翠柳！
　　五六年过去，宁翠柳几乎没有变化，只是长高了，长开了，面色依然是营养不良的暗黄。
　　宁翠柳见到李兰，瞪大了眼睛。
　　下课后，她们叙了一下旧，李兰直说：“我要带你们考上最好的大学。”
　　宁翠柳愣了，好像不能理解这句话。
　　李兰盯着她，咬了咬牙，然后对学生说出了她这几年的经历，揭露了残酷的教育现实。
　　宁翠柳默默地听着，忽地抬眸：“李老师，你很生气吗。”
　　“是啊，所以我来了这里。”
　　李兰眼神炯炯，“我要让他们知道大山的孩子不仅能走出大山，还能走向星辰大海，飞上月球，航行银河系！”
　　宁翠柳笑了：“李老师好夸张。”
　　李兰定定地看着她，视线仿佛穿透了银幕，刺入观众心底。
　　她问宁翠柳：“你想考上最好的大学吗。”
　　宁翠柳一顿，被李兰眼里的认真惊到了，李老师好像是认真的。
　　“我想。”
　　宁翠柳同样盯着李兰，大声道：“我想！”
　　李兰反倒被惊到了，不禁道：“没想到你这么有觉悟。”
　　宁翠柳眼神微暗，道：“李老师，你还记得胡彩儿吗。”
　　李兰惊喜：“她现在哪个班？”
　　宁翠柳：“她去年被嫁人了。”
　　李兰瞳孔一颤。
　　宁翠柳：“今年春天，她因为羊水栓塞过世了。”
　　李兰浑身僵硬，眼泪恍然流了下来。她记得胡彩儿，那是一个很听话的孩子。
　　宁翠柳抬起脸，盯着李兰的眼睛说：“李老师，我好不甘心，我真的好不甘心。”
　　李兰沉默良久，对视宁翠柳，道：“我一定会让你考上最好的大学。”
　　我们只有改变自己的命运，才能进而改变他人的命运。
　　那之后，李兰加强了班级的升学教育。
　　班上大多数学生都不关心她，很多人无心学习，甚至已经开始找工作了。
　　但她不管，即使班上只有一个人要学习，她都要把每节课备好。
　　她筹备了一个特殊班的学生，说想要进阶升学的学生课外可以来找她，然后来的只有宁翠柳。
　　她们对视一眼，然后笑了。
　　时间有限，李兰开始绷紧神经，为宁翠柳量身定制学习方案。
　　宁翠柳天资聪慧，理科很好，但文科比较差。
　　这么多年在小镇里读书，她的天赋被埋没，虽然时不时可以考到年级第一，但明显她能考到更好的成绩。
　　他们的高考与其他区不一样，理科文科都考，但不考外语，文科只有语文和政治经济历史，而这些正是李兰的强项。
　　李兰对宁翠柳说：“我们的关键是要开窍，要扩大视野，提高认知水平，尽可能多的学习知识。”
　　现在那帮人发疯往试卷里投入大量的知识，我们没办法，只能学习尽可能多的知识。
　　我们要每天看新闻，每天思考新闻，了解世界的发展变化，还有各种事情背后的逻辑。
　　宁翠柳点头。
　　李兰来之后，她也像发疯了一样学习。
　　驱动李兰的是愤怒。
　　而驱动宁翠柳的是不甘。
　　她不甘心这辈子只能困在小镇子里！
　　李兰回应了宁翠柳的决心，不只是教文科知识，连理科的知识也教，她甚至还叫宁翠柳来她宿舍住，她要给宁翠柳安排好科学平衡的餐食，最重要的是，她想争分夺秒地帮助宁翠柳学习。
　　宁翠柳很惊讶，但还是应了，只要是能对学习好的，她都要争取。
　　有时候，人的精神力无比可怕。
　　没过多久，宁翠柳的天赋就被激发了。
　　这不是什么奇迹，而是量变就该引起的质变，对此，李兰为宁翠柳感到自豪。
　　但是周围同学包括老师校长都不太理解她们每天的行为。
　　学生就算了，本就该努力学习。
　　李兰是怎么回事？
　　宁翠柳就算考上了好大学，你能得到什么吗？
　　有人嘲笑道：“李老师就是想证明自己不一样吧。”
　　也有人严肃道：“你们也没必要嘲笑认真的人，像李老师这么厉害的老师，能来这里就已经很好了，我们应该向她学习，别的不说，至少也应该学习她的教学方法。”
　　但很多人心里在想：“就是学了又怎么样，看看这里的学生，他们有几个是想学的？学不进去还好，他们只要不殴打老师，不扰乱课堂秩序就是万幸了。”
　　“呵呵，就让她们努力吧，我们区最好的大学是赫大，那可是名校的尖子生都考不上的学校，宁翠柳这种偏科生怎么可能？”
　　她们在众人的凝视与议论下疯狂。李兰不只让宁翠柳在校学习，还积极带宁翠柳走出了小镇，去到城市里，去见真实的高楼大厦，还有各种她只能在书上看到的东西。
　　李兰要让宁翠柳吸收尽可能多的知识，经历尽可能多的事情，因为那都有可能出现在试卷上。
　　即便教育正在改革，但应试教育依然还是基础，很多题目只要学会解题方法，对宁翠柳来说，就能轻松应对。
　　关键是知识！她们要吸收大量的知识！
　　高考一天天地逼近，她们像发疯了一样，一个敢教，一个敢学。
　　日常生活聊天都是各种题目，没有一句不是跟高考有关的。
　　她们的执着心太惊人，两个人在一起仿佛糅合了两种风景的人类奇迹。
　　一种奇特的知性在她们的眼里沉淀着。
　　太漂亮了。太美丽了。
　　仿佛……人本来就该这么美丽。