我在西方非人学院当老师的那些年 上(70)

　　别以为你变成羊了我们就认不出来你！
　　我们只是想来凑凑热闹而已，米迦勒你却是想要我们死啊！
　　为什么不告诉我们这尊煞神在这里？！
　　你是故意的吧？！
　　此时此刻，凑热闹四人组的脑电波达成了共识：杀人不过头点地，米迦勒你也太狠了吧。
　　#黯然垂泪#
　　杨泽灵站在讲台上，微笑着说道：“新的一天新的面貌, 相信各位家长肯定对同学们平日里在学院学些什么有些好奇，这次的参观日我们T班有幸成为示范班级，请家长们跟随着我们的节奏来一场说学就学的课程之旅。”
　　“为了保证课程的完整性和有效性，我们班特意开展了一对三的活动, 即每位同学对应三位家长, 在学习的过程中如果有问题可以直接来问我，也可以直接向负责的同学请教。”
　　“刚才进教室的时候来迎接各位家长的学生，就是这次一对三活动里的一，即负责的学生。”
　　“希望家长与同学们友好相处, 共同度过美好的学习时光。”
　　家长团：【懵头懵脑.JPG】
　　诶，这话说的, 让我们捋一捋什么意思。
　　明明每个字我都懂, 怎么组合在一起就不懂了？
　　难道是因为这个小教师来自东方？
　　#奇怪的问号增加了#
　　家长们头上的问号满天飞，杨老师的学生们则是用一种莫名的眼神悄悄打量着身边的家长同族们。
　　眼神饱含着四分的同情五分的优越和一分的自我忏悔。
　　你们这个模样，和三个月前的我们毫无差别。
　　#往事不堪回首却历历在目#
　　#我们升华了，你们却要从零开始#
　　杨泽灵笑眯眯的说道：“好的, 既然大家都明白了, 那我们就要开始今天的课程了。”
　　家长团眼中的疑惑都快要脱离眼球了, 那意思：明白了，我们明白什么了？
　　杨泽灵仿佛没有注意到家长团的困惑，而是满脸微笑的说道：“上课。”
　　然后。
　　“起立！”一个天使学生大声的说道。
　　听到号令，全班四十九个学生突然站了起来，把还在困惑的所有家长们都给吓了一跳，甚至有家长没忍住的弹跳的起了身——然后晕乎乎的又坐了回去。
　　怎么了怎么了！
　　怎么突然站起来了？
　　我们要不要跟着站起来！
　　家长团莫名有些害怕的看着站的笔直笔直、表情既肃穆又庄严的学生们，完全不知道他们想要干什么。
　　#庾晞你们说话啊#
　　#告诉我们该做些什么啊#
　　学生们没有分多余的眼神给惊成一团的家长们，他们只是用整齐又响亮的声音背诵了一遍八荣八耻。
　　这是杨泽灵三个月前就定下的规矩——在正式上课前必须全班齐背诵一遍八荣八耻。
　　...这洗脑式的教学，别说三个月，一个星期就足够让学生把八荣八耻刻在脑子里了。
　　学生们背诵的认真，绝大部分的家长们互相看了看，皆在对方的脸上看到了大大的茫然二字。
　　#我们不该在这里，我们应该在布满问号的谷底#
　　当然了，有些种族的家长是很聪明的——想不通的事情先扔到一边，挑能听懂的来听。
　　所以连同巨头四人组在内，一小部分家长认真的听了一下学生们在背诵些什么。
　　然后。
　　这是什么玩意？
　　你们背的都是些什么玩意儿？
　　热爱学院倒是没问题，但是这以团结互助为荣，滥用魔力为耻，损人利己为耻什么的，你们是认真的吗？
　　听明白了的家长们无语凝噎，用怀疑人生的眼神看了看学生们，又看了看站在讲台上的杨泽灵，一时间竟然不知道是这个老师教的有问题还是他们的理解能力有问题。
　　各种族平日里都是对立状态，毫不客气的说，八荣八耻里面绝大部分内容在他们的眼里都是错误的理念。
　　甚至有人已经用不善的目光盯住了杨泽灵——简直是误人子弟！
　　该死的，这样的低劣人族怎么配当无界学院的教师？
　　家长们的反应各不相同，而仔细听完了八荣八耻的种族巨头们却陷入了沉默。
　　站在讲台上的杨泽灵不动声色的观察着各位家长的表情，在感受到有不少恶意的视线落在身上后，面不改色的在心里将原本定下的方案给全部推翻了。
　　这不是吃太饱了，这是吃太撑了，杨泽灵在心里淡漠的想着。
　　蹲坐在杨泽灵肩膀上的杨桃则眯着小豆眼，将用恶意目光看杨泽灵的人全部给记到了心里——在杨老师的面前他不能犯杀戒，不代表杨老师不知道的时候不行。
　　没有眼力的东西根本不配存在，杨桃冷眼瞧着众人，在心里冷漠的如此想着。
　　#羊，杀意渐浓#
　　学生们背诵完了八荣八耻后就直接坐回了座位上，看上去整整齐齐纪律严明，让不少状态外的家长们都进入了状态——诶，合群第一，合群第一。
　　杨泽灵：“我们今天文化课的主题是爱情和友情，有哪位同学能为我们来说一下你对这两种感情的理解吗？”
　　啊哈！
　　老师今天果然仁慈！居然上这么简单的课题！
　　学生们心中暗喜，这题简单！我们会啊！平时东方的书籍可不是白看的！
　　学生们纷纷勇敢的举起了手，并且露出了自信的笑容。
　　“好，菲菲同学你来说。”
　　被点名的天使菲菲在众人灼灼的目光下站了起来，用响亮的声音回答道：“友情是爱情的基础和前提，而爱情则是友情的发展和质变，二者是相辅相成的存在！”
　　“友情可以升华成爱情，但是爱情却不能单向成为友情！”
　　家长团：“？？？”
　　【欲言又止.JPG】
　　杨泽灵露出了一个略满意的笑容，“你的见解很独特，请坐，还有哪位来说一说？哦，好的，请艾萨克同学来说说。”
　　被点名的艾萨克是个魅魔，他用矜持的语气说道：“友情和爱情的地位并不相同，友情强调的是朋友之间的平等的交流，彼此可以进行真挚的交流，不需要过多的客气，但是爱情不同！”
　　“爱情强调的是共同感，虽然产生爱情的双方是两个独立的肉.体，但是他们的灵魂和心脏却要融合成一个整体，在友情范围内你可以直率的说话，但是对追求未来伴侣的时候，你说错一个标点符号都会得到一张“友情卡”，也就是我们广泛意义上的好人卡。”
　　杨老师的学生们深有感触的点头，用小海豹式鼓掌呱唧呱唧的表达了赞同。
　　家长团：“？？”
　　【目瞪口呆.JPG】
　　杨泽灵也同样表扬了艾萨克的发言，继而又点了一个血族的阿卡尔德。
　　阿卡尔德风度翩翩的说道：“友情里可以存在随便二字，爱情里却绝不允许随便的存在。好比朋友之间交往的时候，我们可以为了吃什么而争论半天，最后妥协于某一方的选择，随便吃什么都可以，然而在爱情里面——是的，爱情不能随便，除非你想被爱情拒之门外。”
　　“我个人认为，唯有相关的理论知识足够丰富再加上一部分友情的助攻，才能够在实际运用中干掉所有对手，成为爱情的最终胜利者。”
　　学生们小海豹式鼓掌鼓的更加起劲了。
　　不愧是阿卡尔德！我们当中东方爱情小说看的最多的家伙！
　　家长团：“？？？”
　　【完全不知道该露出什么表情所以你们自己想象一下好了.JPG】
　　你们是认真的吗？
　　爱情也好友情也好，是可以拿出来直面交流和表达的东西嘛？
　　你们这一副做学术研讨的严肃模样简直是玷污了甜蜜的爱情和高贵的友情啊。
　　家长们试图将自己代入这些学生和杨老师的视角，试图融入他们的话题，然后。
　　三足鼎立出现了。
　　第一足是已经有伴侣的家长们，他们表面上对学生们的回答嗤之以鼻其实内心却是狠狠的松了口气——你们说的很有道理但是作为已婚人士绝对不能表示赞同！绝对不能！别问为什么！