方尖碑(94)

　　于是安菲尔问：“为什么能认出我？”
　　郁飞尘和安菲尔的一米距离不知道什么时候已经宣告失效了，他几乎和安菲尔并肩，听到这一问，低头看他。金发少年温雅矜贵，似乎不在意任何事。但既然已经是第二次问出这个问题，证明是真想知道。
　　于是他更要说：“我不想说。”
　　安菲尔蹙眉。郁飞尘觉得有趣。
　　早在神庙里，路德维希睡得不省人事时他就让白松看过那里，白松什么都没有看出来，只做了一个结论：为什么要关注教皇陛下的下睫毛，郁哥，你有问题。虽然他能看到安菲尔眼底这颗别人看不到的泪痣，连安菲尔自己好像也不知道——但他也不知道为什么自己能看到。
　　没准安菲尔也是所谓圣赎之地兰登沃伦的成员，曾经跟随潮流点过一颗泪痣，那泪痣恰好和他对上了眼而已。
　　于是他俯身，在安菲尔耳边道：“你自己想。”
　　一颗泪痣出了问题，根源当然不在于能看到它的人，而在于长泪痣的人本身。
　　安菲尔略低下头，眼中有思索之色。但这一动作让郁飞尘更清楚地看到了那颗泪痣。
　　再抬起头来，他发现自己和安菲是来得最迟的，其它人已经在餐桌上就位了。
　　“再不来，我们就要去敲门了。”白松一边说，一边狐疑地打量他们两个。
　　刚刚他郁哥低头的时候好像有点笑意，不可思议的事情就这样发生了，足够让他目瞪口呆。
　　而短短一天，他郁哥就完全地忘记了路德维希教皇，和新的漂亮少年走到了一路，并给人家取名为安菲尔德，更让人觉得事有不妥。可是想到这人和路德维希教皇也是副本里萍水相逢，又觉得现在似乎也理所应当。
　　不过，每个副本里总有一个好看的哥哥或弟弟对郁哥很好，这又是为什么？因为他好看又靠谱么？白松几乎要放弃思考。他现在对郁飞尘不抱什么希望了，道德标准降低到不是两个就好。
　　白松不断在心中叹息，直到被郁飞尘把脖子拧回正面。
　　开餐前，角落里驶出一个捧纸机器人，螺旋桨带着铜喇叭幽灵一般从角落里飞出，要他们登记宿舍号。
　　登记完毕后，早餐还是和晚上无异的黑红白三色水。每个人都喝完后，薛辛道：“你们说这是个副本，要了解它的结构，然后寻找逃出去的方法。昨晚回去后，我想了很多，对于逃出去的方法没什么思路，但是，我觉得这个堡垒的运作有个致命问题。”
　　白松道：“展开说说。”
　　“堡垒内部的机械装置太多，可是机械运转是靠能量的，机械到机械的传动过程也会损耗掉巨量的动能，这地方的耗能太恐怖了。蒸汽时代的能量要靠煤炭烧水，产生高压蒸汽，再推动机械，要让这么大的堡垒动起来，恐怕要用世界上所有的煤炭去烧开一座大海。如果一整个世界都由这种能耗恐怖的机械组成，那么这里一定是个能源极度匮乏、污染极其严重的地方，我们可以从这里入手。”
　　“没错。”郑媛道。
　　文森特道：“你说得不错，不过我们还需要获取更多信息 。”
　　薛辛 ：“确实，你们还有其它想法吗？还有，这地方明明都是机器，却说自己是魔法学院，我觉得这也是个矛盾点。”
　　柯安道：“我失眠了，半夜的时候，觉得房子在动。”
　　灵微：“在下深夜冥思打坐，亦觉如此。”
　　“整个堡垒都在动，我们的房间也是它的一部分，”郁飞尘道，“晚上不要出门。”
　　他们讨论许久，穿插着白松对碎片世界的介绍，钟表快要指向最上方的时候，一声火车鸣笛声传来，昨天坐过的那辆火车又来了。
　　“校车来咯。”陈桐道：“走吧。”
　　广播响起：“同学们，第二天的课程即将开始啦，请大家有序上车。提示，请扣好安全锁扣~”
　　这次大家都有了心理准备，尖叫声没再那么响了。停车后，他们再次抵达昨天那个大走廊。
　　“同学们，又见面啦！接下来请进入5号教室，开启第二天的课程。提示：这是很~简单的动力课哦。”
　　一行人走向5号教室的方向，边走边听薛辛说：“动力课……难道是教我们蒸汽机的原理？热能转化成动能嘛。还是说要教我们锅炉烧水？”
　　走进5号教室，与1号教室截然不同的场景出现了，显然，今天他们既不学蒸汽机原理，也不学怎样烧开水。
　　——空旷的教室里有台连接着地面与天花板的漆黑金属炉，白色蒸汽烟雾从炉口疯狂排出，被上万个大型三叶扇送出教室外，滚烫的热浪以它为中心一波一波传来。神秘的嗡鸣声在里面不间断地响着。
　　炉口却是一堆黑红相间的晶体，像个大型沙堆，拨开仔细看，是一粒又一粒拇指大小的黑色或红色半透明宝石。
　　炉前面则快速滚动着十几条空传送带，末端深入地下，不知延伸到了什么地方。
　　陈桐挠头：“这又在玩什么花样？”
　　“亲爱的同学们，第二节 课——动力课正式开始~
　　前置知识：魔导炉中提炼着珍稀的两色晶石，红色为“热”，黑色为“动”。红色热晶石拿在手中会发热，黑色动晶石拿在手中会震颤，否则为废品。
　　课程目标：每次魔导炉产生提炼品时，请及时处理提炼物，按需挑选出热晶石或动晶石，将其放入传输带。废品有害，请投入废石篓，千万不要投入传输带哦~
　　提示：时针每经过15度角，传输带的需求变化一次；时针每经过30度角，魔导炉送出一批提炼品。第一个15度角的需求为：红色热晶石。
　　下课时间：时针下一次垂直于地面时~
　　教学完毕，请同学们认真完成学习任务~”


第66章 命运齿轮 08
　　这次的教学时间比上次长一点, 广播停止后大家一时间没说话，都在思考它话里的意思。
　　十二个人里脸色最沉重的是薛辛。就在刚刚，他还用课上学到的知识发出长篇大论, 推测“动力课”可能的教学内容, 却没想到这地方的原理和书上根本不一样, 甚至天差地别。这是个魔法学院——直接跳过锅炉烧蒸汽的环节，变成烧魔法晶石了。
　　思考完, 他们开始讨论。这次的课程要求其实很简单。但得先转换一下时间。一个上课-休息的周期下来，这地方的表走了一整圈。转换成较为通用的时间单位，姑且可以认为时钟的一圈是24小时, 他们的上课时长是12小时, 而“时针走过15度”则是一小时。
　　每隔一小时, 传送带的需求会变一次。每隔两小时, 炉子会产生一批“提炼物”——也就是现在炉口放着的那一大堆红黑晶石。
　　第一个小时的需求是“红色热晶石”，他们得在一小时内从把全部红色晶石从晶石堆里挑出来，放进传送带上, 让它去给堡垒提供能源。而且，红色晶石里只有发热的才合格，不发热的是废品, 不能提供能源，而且有害, 绝对不能投入传送带中。
　　第二个小时挑出所有能震颤的黑色晶石送进传送带，炉口堆着的一堆提炼物就算是彻底被处理掉。但这个时候, 新一批提炼物正好又被送出来等待处理了。这样周而复始, 处理完整整六批提炼物, 就算是完成了今天的课堂学习任务。
　　郁飞尘拣了两颗晶石放在手里, 果然如广播所说, 红色的有温度，黑色的会震颤。但这石头滑不溜手，得并起三指做舀的动作才能拿起。
　　莉莉娅松了一口气说：“听起来比昨天简单多了。”
　　“不见得。”文森特说，“它们数量太多了。”
　　炉子本身已经巨大无比，这堆提炼物也足有将近三人高，每个晶石的体积又只有拇指大小，数量难以想象。
　　郁飞尘也看着那堆晶石，目光微沉。实话说，今天的任务比昨天难。分辨红与黑、发热与否、震颤与否都不难，但人不是机器，有难以控制的惯性。
　　这时，女画家柯安也开口：“你们听说过那个……捡石头的寓言故事吗？”