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这个omega甜又野(74)

作者:莫里 时间:2020-06-12 10:27 标签:甜文  爽文  幻想空间  ABO  校园  

  她是《国民生理健康课》的老师,非常清楚这个年纪的孩子最容易受到感情上的吸引。但他们还是学生,必须以学业为重,还在读书呢就偷偷早恋,在课堂上公然牵小手,多让人痛心!
  想到这里,她严肃警告他们:“我刚刚就说过,我执教这么多年,你们那点小心思小把戏,瞒得过别人,但是绝对瞒不过我。”
  她伸出两根手指,先指了指自己的眼睛,又指了指萧以恒和厉橙两个人,做出“老大姐is watching u”的动作。
  “算了,这件事情我点到为止,就不当着大家的面继续说下去了。你们是师兄,要注意行为分寸,恪守AO底线,不要给学弟学妹做坏榜样。”
  厉橙:“啊?”
  好奇怪,他怎么总觉得女老师话里有话,好像是在暗示什么一样。上课偷吃小零食而已,和“注意分寸”“恪守AO底线”有什么关系?
  女老师最后一锤定音:“萧以恒,厉橙,基于现在的情况,我看你们两个人不适合坐在一起了。”她停了停,低头看看身旁的一群学生,“这样吧,萧以恒你搬到卫火火身边坐,替我看着他,不要让他上课玩五子棋了。”
  莫名其妙又遭受了一遍无妄之灾的卫火火:“……???”
  于是如此这般,这件说不出有哪里不对但是好像哪里都不对的事情,就这样轻飘飘的落幕了。
  萧以恒搬着椅子穿过整个班级,落座在卫火火身边,成为了卫火火的新同桌。
  正如老师吩咐的那样,整节课上,萧以恒都一脸冰冷地盯着卫火火听课。卫火火就算想在书页上画个小人,都要偷瞟萧以恒的眼色。
  他实在被萧以恒盯怕了,想要和这位冷酷的alpha学长搞好关系。
  于是卫火火偷偷从书包里摸出一瓶粒粒口香糖,讨好地问:“助教,你不是有点困吗,要不要吃颗薄荷口香糖?”
  萧以恒冷漠地看了他一眼,抽出随身携带的花名册,找到卫火火的名字,在“课堂表现”一栏写下一串话。
  【卫火火上课吃零食,妄图贿赂助教,课堂表现分-2】
  卫火火:exm???
  作者有话要说:
  萧以恒:公然双标。
  作者:公然短小。


第49章 萧以恒:“这个周末,我家里只有我一个人”
  萧以恒被老师调到最后一排后, 厉橙没人看顾,立刻如软骨头一样趴在了课桌上。
  带来的零食都吃完了,他无事可做, 一会儿撕纸叠小青蛙,一会儿弹钢尺当跳水台、让“手指小人”跳水……但自娱自乐的感觉, 实在有点寂寞。
  他趁老师不注意, 偷偷回头看,视线准确地捕捉到了最后一排那个鹤立鸡群的身影。不对, 鹤立鸡群这个词不足以形容萧以恒, 应该是鹤立……呃, 鹤立……厉橙抓耳挠腮地想了一阵,只能承认自己没文化。
  害!只要萧以恒是“鹤”,那他身边的其他人连“鸡”都捞不上, 只能沦为背景。
  只见萧以恒把展开的花名册放在腿上,垂眸不知在记录什么,一副专心致志的模样, 看起来……根本不在意座位被调走的事情。
  厉橙撇了撇嘴,掏出手机, 给萧以恒发了个震屏。
  果然, 正低头工作的萧以恒身体顿了一下,看来是感觉到了手机的震动。可他并没有把手机掏出来, 而是把手伸进裤兜中,摸索着把震动关掉了。
  做完这一切,萧以恒抬头看向前排厉橙的方向,两人的视线隔着整整一个班, 精确地“黏”在了一起。
  萧以恒挑了挑眉毛,问他有何贵干, 为什么要在上课期间发消息。
  厉橙回了个鬼脸,意思是老子闲得无聊,就乐意骚扰你。
  两人隔空用眉眼传话,明明没说一个字,但他们之间的气氛却越来越好。
  目睹这一切的卫火火眼珠乱转,埋头在观察笔记上编出了一个假料。
  站在教室正中央的女老师冷冷一笑,点名:“厉橙,你回头是要做什么?是想给全班同学朗读课文吗?”
  厉橙:“……”
  淦,这老师是长了六只眼睛吗,怎么他做什么,都能被她抓到!
  厉橙只能不情不愿地起身,抓过课本,在后排学妹的提示下匆匆翻到今天上课的这单元,打算用最快速度读完,结果第一句话还没出口,他就卡壳了。
  “呃……”
  女老师催促:“读啊,不要让全班等你。”
  厉橙只能硬着头皮,磕磕绊绊地读下去。
  “第三章 ——《标记行为》。”在读完标题后,他便停顿了足足三秒。他拼命告诉自己不要胡思乱想,可这些涌入眼中的字,却像是有自我意识一样,争先恐后地钻进了他的回忆里。
  “……标记行为,是Alpha和Omega之间最古老也是最原始的交流方式。
  当Omega热潮期来临时,omega的心理、生理都会受到很大影响,变得敏感、易怒、同时信息素不受控制地逸散到体外。
  alpha在感受到omega的信息素后,就可以进行标记,以此来确定双方关系。”
  好在,接下来的内容就正经多了。
  “在过去,‘标记’被视为alpha宣誓主权的一种行为,在标记后,alpha会把一部分信息素留在omega体内,可以让omega远离其他alpha的骚扰。
  因为标记只发生于alpha和omega之间,这使beta无法与这两种性别通婚,加剧了三种性别之间的不平等。
  但是,随着科技的发展、时代的进步,这种不平等的现象被逐渐打破了。
  alpha、omega、beta都可以自由选择伴侣,详见第五章 《恋爱自由与婚姻自由》。
  即使alpha和omega在一起,也不一定必须有标记行为,详见第四章 《临时抑制贴、短效抑制剂与长效抑制手术》。
  标记行为要遵循三个原则:第一,双方自愿,第二,在私密安静的地方进行标记,第三,分清临时标记与永久标记。”
  读完这一页的最后一个字,厉橙的勇气终于消耗殆尽。血液轰隆隆地冲上了他的头顶,幸亏他坐在第一排,没人能看到他通红的耳尖。
  凭心而论,这本《国民健康教育》教材确实写的很好,把三性关系讲解的清清楚楚,正适合小朋友启蒙。
  然而,厉橙是个大朋友,还是个真真正正经历过热潮期、曾经有过临时标记的omega,让他当众朗读这一章节,简直是把他的羞耻心架在火上烤,他不仅感觉脸颊温度直线上升,甚至位于股动脉位置的腺体也越来越烫。
  他下意识地绷紧身体,想要抵御那逐渐攀升的热度。可他的腺体位于最敏感的大腿内侧,粗糙的牛仔裤布料摩擦着这里,让他更加心绪不宁。
  他坐回椅子上,眼睛盯着书页上那重叠交错的“标记”二字,思绪不由自主地回到了那天在美术教室经历的一切;又想起了在省运动会的休息室里,萧以恒留在他身上的alpha信息素是如何保护他的……
  忽然间,厉橙藏在衣袖里的手机震动了一下。
  他似有所觉,直接回头看向了坐在教室最后一排的萧以恒。
  萧以恒的视线早就提前等在了那里。
  alpha少年与omega男孩的目光再次融汇在一起。
  砰、砰、砰。
  厉橙怀疑,全班同学都能听到他的心跳声了。
  ……
  之后的课,厉橙完全是神游天外,什么都没听进去。
  直到下课铃声响起,他的神智再清醒过来。
  女老师不知什么时候回到了讲台上,她嘴唇向下耷拉着,开口的语气像是大家欠了她很多很多钱。
  “好了,作业大家都听清了?不要觉得《国民健康教育课》是选修课,就不重要!这堂课是和你们的毕业证挂钩的,除了最后的节课考试外,这次留的大作业也会记入总分成绩。”女老师用教鞭敲了敲桌子,教鞭划过空气时,发出呼呼的风声,“不要想着从网上抄一份,我见过的大作业没有一万也有八千了,你们哪一句话是抄的,我一清二楚,必须自己写,听见没有?!”


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