[综]横滨咒术高等专校(36)
然而花御站在那里，不带任何负面的尖锐情绪，在他的视线里，遗憾的怅然和温和的包容交织。
“人类对你做了什么。”
结合此次任务的目的：【咒胎九相图】是人类实验的诞生品，他感到自己恍惚察觉了真相。
但在此之上，更让他不解的是中原中也一直没有回答的问题：“为什么要站在人类的一方？”为什么要保护人类？
他的视线扫过太宰治身后的狗卷棘和伏黑惠，意味不言而喻。
人类对你做出无数残忍的实验，将你视作威胁，不接纳你作为他们的一员，不仅如此，当你保护他们时，他们甚至在警惕你，恐惧你。
既然如此，为什么不接受我的邀请。
中原中也的神志似乎并不清晰，展开生得领域时的清醒即将要消失不见。
混沌的视线和花御在空中交汇，他发音的动作艰难，似乎肌肉很快要脱离控制，即便如此，在理智消失的前一秒，他仍缓慢出声，声调喑哑：
“曾经……有人跟我说过
“所谓最强……站在组织的顶点的同时也是组织全体的奴隶……只要是为了组织的既存和利益，就要乐于浸身于万般污浊……”
“……”
花御久久无言，凝视着眼前和混沌拉锯的‘孩子’。
在太宰治的身后，瘫倒在地的几人怔楞地望着挡在众人身前的‘存在’，像是失去了自己的声音。
落下的句尾和眼中的清明一同消失，中原中也终于失去了理智。
————
在森林的中央，原本二级咒灵的投放处。
五条悟站在几乎笼罩了半片人工林的黑红色混沌外围，不知在想些什么。
“这是……那孩子的生得领域？”庵歌姬站在混沌外，喃喃道，面上是止不住的茫然。
抬头向上看，连天空都被黑红的流动膜遮挡。
夜蛾正道用带着拳套的大猩猩羊毛毡试了试，羊毛毡果不其然瞬间被拉入其中。他从蹲在地上的姿势站起身，声音比寻常低了许多：“既然是中原的领域占了上风，应该不用太担心他们的安全问题。”
“不一定。”
与谢野晶子单手叉腰，卷了卷耳侧的碎发：“要是太宰不在，没人活得下来。”
几人的视线倏地投向与谢野晶子。
“没关系，太宰应该也在里面。”织田作之助的语气平静里带着笃定，“如果没有太宰，中原的领域不可能只涉及半个森林。”
与谢野晶子的发丝在指尖上绕了绕，算作默认。
“你们似乎一点也不……”庵歌姬紧了紧自己握住的手腕。
“放轻松，歌姬。”五条悟研究着眼前的薄膜，顺着黑红混沌的方向走了几步，“反正也做不了什么，还是相信他们比较好。”
过了会，五条悟还是加上了一句：“尤其是中原同学。”语调听不出他心中所想。
身为革命派的秘密带头人，五条悟本来对出现了能在二年级用出生得领域的天才这件事，抱着正面的态度。
此等才能，连五条悟都自退半步。他从没见过这样出色的天赋，假以时日，甚至有可能超越他，成为崭新的‘最强’。
这样的孩子出现在咒术界，哪怕不在东京京都二校，五条悟也会感到发自内心的赞赏和期待。
然而，面前流动的薄膜上，黑红纹路扭曲而不祥，仿佛全世界的诅咒蜂拥而来。
——似乎昭示着那孩子背后源自世界恶面的真相。
织田作之助似乎从头到尾都相信着自己的学生，虽然语调平平，庵歌姬却在其中听出安抚之意：“中原和太宰在一起，不会输的。”
织田作之助身侧的纤细女孩不甚在意：“就算输了也没关系，留一口气就可以。”
什么意思……庵歌姬抬头看过去，但与谢野晶子没有解释的意思。
“说起来，我听说东京校有结界。”离结界最近的与谢野晶子状似无意的开口。
庵歌姬顺着与谢野晶子的话，接着表达出自己的不解：“而且，刚才的‘帐’针对性地禁止五条进入，布置这一切的人到底是为了什么？”
“我没想法喔。”注意到庵歌姬的视线，从思绪中回过神的五条悟面色坦然道。
接着，他似笑非笑，意有所指地看向了两个师生的方向：“不如问问横滨校怎么想？”
历年在结界保护下的东京校从未出过咒灵入侵事件，就连在京都校的争夺战也未出过类似事件，偏偏横滨校出场的第一届争夺战，就发生了特级咒灵和诅咒师勾结入侵的事。
不过也有可能是横滨校倒霉就是。
五条悟本人其实不倾向任何一方，目前情报太少，他不倾向任何观点，现在这个表现也只是在诈横滨校，看看能不能白嫖点情报。再加上刚刚中岛敦归属的相关问题，他此时需要利用各种机会向横滨校施压。
庵歌姬的目光逐渐变得警惕起来。
天生目夺：我冤
迎着庵歌姬警惕的视线，织田作之助沉默半晌，微不可闻地叹了口气：“我们不可能……”和咒灵勾结。
“看着也不像。”五条悟捏着下巴，上下打量织田作之助，却说起了别的事，“你不是你们学校的管理层吧。”
“之前也说这次争夺战是出于增长经验的目的。”庵歌姬也跟上了五条悟的脑回路，迟疑地开口：“织田老师，你……不会也在增长经验的行列吧。”
“……”
织田作之助恍然察觉到了对方的意思：
……织田作之助不触及上层圈子，根本不知道上层做了什么决定。
天生目夺：？可横滨校的上层全是我啊。
织田作之助无言沉默。
在久久的沉默中，心思各异的几人都没有开口。
半晌，五条悟突然语调轻松地道：
“说起来大家都是老师——啊校长和这位同学回避一下——我们干脆内部组个‘咒术高专教师群’吧，一起吐槽不良学生，一起分享教学心得如何？
“歌姬你觉得呢？我觉得这个提议很好，我率先赞成~”
“你自己就是不良教师。”庵歌姬面无表情地回，不过还是接了五条悟的台：“可以，这么多年咒术高专的教师们的确没有一个方便沟通的方式。”
“OK~这样一来就是二对一，少数服从多数。”五条悟掏出手机，向织田作之助的方向点亮屏幕：“给个Twi？”
天生目夺：感觉自己正在被演。
第29章 夏目
“那我把你们拉进来——好了, 这样一来‘咒术高专教师群’就正式成立了，撒花撒花，同为教书育人的高专教师, 让我们先来简单的介绍一下自己吧。”
五条悟单手握拳，做作地咳了两声：“作为发起人，我先简单的介绍两句，东京校一年级班主任, 就职已经超过八年, 师从那边的‘夜蛾老师’，是咒术界最强喔。”
说到最后, 他还比了个‘v’。
五条悟笑嘻嘻地看着庵歌姬。
于是在织田作之助开口前，庵歌姬率先接过了话头：“庵歌姬，京都校三年级班主任, 就职超过十年，师从乐岩寺校长。’”
全场教师的第三人, 织田作之助顺理成章地收到所有人的瞩目。
“……”
天生目夺：我绝对被演了。
沉默半晌，在所有人有如实质的压迫视线中, 织田作之助还是开了口：“织田作之助，横滨校一年级班主任, 就职”
他的视线扫过其余人, “……半年。”
庵歌姬惊愕。
“喔喔，没想到居然是后辈！”五条悟一副期待的表情：“师从呢？”
织田作之助沉默半晌。
与此同时，优雅地穿行于树林之间的三花猫左耳一摆。
