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重生之何以非凡(119)

作者:就酱 时间:2020-06-05 10:19 标签:重生  情有独钟  花季雨季  

  场上对手却有点难堪。三个女孩子站起来和裴智一讨论“性欲”,即使当事人不尴尬,多少也有不合适的地方。
  柏以凡:幸好老子是男的。
  柏以凡站起来:“裴班长真是不一般。三点回答您这问题。”
  “一、您的话出自《论爱情与性爱》。这书里还说‘我们在这里讨论的是出于本能、直接的肉体吸引,而真正意义的相爱,由此产生’。可见您断章取义了。”
  “二、叔本华的观点只是哲学众多观点之一。柏拉图还觉得爱情包容道德、义务和责任,充满理性光辉呢。”
  “三、我们讨论的是早恋利弊,不是做内什么。裴班长却把两者完全划等号,啧啧。裴班长您跑太快,离题万里快回来!”
  柏以凡轻描淡写,抓着裴智一的漏洞把问题无限放大。“啧啧”两声没说的内容,略丰富。
  全场先是安静再议论,最后变成了哄笑。
  柏以凡却不坐下。
  辩论赛到现在,正方观点已经辩驳得差不多。
  柏以凡:时机成熟。
  柏以凡带着队伍开始反攻,大片大片的早恋好处,用反问的形式抛出去。
  爱是完整人格一部分,是无法回避的人生课题,早恋完善人格,培养意志、责任感。和其他成熟感情一样,打开人生一扇窗,引导学生看到更广阔的未来。即使失败,也是一种锻炼形式。
  至于那一堆不好,糟糕的恋情都会发生同样的情况,外部压迫、没引导好、成年人人格也有缺失,别把早恋当猛虎。
  这次柏以凡不吝啬用起排比句,论点夹杂实例一起来。反正辩论赛的早恋定义被扯到了广义上,于是古今中外,全民都早恋。
  其他三个也跟上。
  这四个默契十足,还时不时引导正方跳脚浪费点时间。
  到了自由人小结阶段,反方三辩任晓璇总结对方观点错误,播报天气一样自然简单。
  任晓璇按照事先计划,在提问的时候,扔出了一个概念——独立人格。接着衍生:早恋可以完善人格独立,独立人格之上的恋爱才健康,是真爱。出于逃避现实、学业压力和好奇心的所谓恋爱,都是扯淡。
  如此胆大妄为不要脸给早恋洗白,可这歪理是反方开场立论就埋下的伏笔,中途还被正方间接默认了。接受起来特别容易。
  裴智一终于觉得不对劲,翻字典说:“早恋定义是过早谈恋爱。”
  可辩论赛快到尾声,早恋广义定义已经深入人心,歪理改掉有点难。
  接着柏以凡站起来做最后总结陈词。
  首先,早恋的广义定义,包括暗恋和单恋。
  然后,早恋发乎自然,是正常现象,没遇到莫急,遇到莫怕。
  欲扬,一切不正当缘由引起的恋情,都不是早恋。是傻瓜不想成长,逃避现实的笨蛋才这么干。
  先抑,早恋作为感情一种,和其他恋爱一样都会存在不好的一面。但哪怕失败,也不可怕。
  重点,早恋作为一种情感,一种发生在青春期的情感,好处有一二三四五六七八九十。
  引申,如何呵护早恋,培养独立人格!
  柏以凡:“早产的小朋友需要更多呵护,早发的恋情也如此。最好呵护恋情的方式,就是培养独立人格!学会爱自己,内外兼修,让自己变得更强大,有一天可以站在那人身边,共同进退,直面人生。这才是早恋的真谛和应该拥有的结局。”
  柏以凡看表。
  柏以凡:“红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘翕张。奇花初胎,矞矞皇皇。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长!”
  背完《少年中国说》片段。
  柏以凡:“我辈少年出英豪,必能育独立之人格,携手走向明日辉煌!”
  柏以凡:洗脑完毕!
  全场振奋,这已经不是早恋利弊辩论,这是励志演讲。
  柏以凡“咣当”坐下。
  计时员:……
  时间过了十秒,没注意到。
  计时员若无其事:“时间到。”
  1班带动下,全场疯了一样拍手。评委席上老校长站起来跟着学生一起鼓掌。
  结果太亢奋,下面裴智一陈词,没人用心听,都在讨论。
  裴智一勉强说完陈词。
  詹玥宣布辩论赛结束,评委老师审评。
  詹玥就请场上观众发言,说感想。
  这一来不得了,站起来都激动的表示,早恋不可怕,遇到早恋对象一定会一起努力学习,让自己变好变强大,吧啦吧啦。
  倒是9班学生还努力,挑刺说反方观点太理想化,是歪解早恋,美化早恋。独立人格和早恋没什么关系,高中生思想不成熟,早恋的人谁会这么想?
  1班众人立刻跳起来要反驳。
  话筒莫名其妙传到谢岁辰手里,全场迅速静默一秒。
  夭寿啦!校草要表态说恋爱观啦!
  谢岁辰站起来:“喜欢一个人,就应该更加珍惜他,学会克制,努力变强。我就是这么想的。哪怕我之前还有疑惑,今天之后只会更加肯定这个想法。”
  程逸灏:“为什么我是男的,也有点想嫁老大了?”
  尤成:……
  尤成安慰自己:“我刚才什么都没听到。”
  9班群众不死心,汤小柳突然站起来,挑衅柏以凡。
  汤小柳拿着话筒:“柏以凡,那你说说,现在两人面对必定的分离,比如她要去另外一个地方,你肯定留在原地。遇到这样的暗恋,你怎么处理!”
  柏以凡:……姑娘你到底要干嘛咧。
  奈何全场看向柏以凡。
  柏以凡站起来,下意识说:“既然分离再所难免,当然选择放手,去追求自己独立。直到有一天,我足够强大,抵抗住所有责难、考验和困难,再不让外力带走任何人。这样,我就能用最好的姿态去再爱这个人一次。”
  柏以凡说完,自己呆了。
  全场:……
  张晶娟捂脸:“妈呀,男神。”
  柏以凡木着脸:“修正最后一句,我就能用最好的姿势去揍这个人一次,不,十次,一百次,一万次!!!”
  全场观众:……
  多大仇?
  任晓璇问张晶娟:“你男神怎么了?”
  张晶娟:“害羞!”
  

第89章 平局和奖励
  柏以凡发完言,场下先是安静,后来大家都乐了,只当他在说笑话。
  接着又有人问问题,各种各样。
  反方人气火爆,有质疑,有称赞,还有人问辩论时用到的例子和诗句。
  这样的问题柏以凡逃不了,只好拿着话筒解释说明,偶尔引申,时常歪解。
  场下观众频频鼓掌笑又闹。
  学生很欢乐,可评委们却为难坏了。
  辩论赛是说服评委的,辩论赛的输赢代表着评委的态度。换言之,这场决赛的结果代表着学校对“早恋”的态度。
  抽到早恋的题目是个意外。虽然市一中对于早恋的态度是合理引导,适当扑杀,但大场面上的态度当然得是反对的。
  辩论题出来,正方已经妥妥儿的赢定了。
  然而谁也没想到,1班的四个这么能折腾。扩大概念,步步为营。柏以凡更是长了一百张嘴,黑的说成白的,死的都要说活了。
  难得是价值导向不歪,最后有独立人格画龙点睛,全场都给煽动了。
  评委审评讨论着,还有学生站起来表态:要好好学习!
  而这一场辩论赛,9班的表现不失水准。只可惜倒霉催地遇到了1班,反衬之下,就显得单薄。
  说判9班赢,好像评委自己在说“我瞎了我聋了”。
  评委们这时候也不管分数了,聚在一起讨论。
  大局为重,副校长咬牙要牺牲小我:“黑脸就黑脸吧,我去宣布结果。老陈你别生气啊,实在是要判你们班赢了,以后学校工作可就难做了。”
  陈老师怒:“你抽题目的时候怎没想到我们班难辩啊!”

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